Курсанты Академии ФСИН России рассказали воспитанникам Солотчинской школы-интерната об их о льготах, правах и социальных гарантиях
Курсанты Академии ФСИН России повышают юридическую грамотность воспитанников Солотчинской школы-интерната
В рамках повышения юридической грамотности детей-сирот 17 и 25 сентября 2013 года курсанты Академии ФСИН России отличники учебы Жевнеров Артур и Папоян Максим посетили Солотчинскую школу-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» и провели занятие по разъяснению их правового положения, сообщается на сайте министерства молодежной политики, физической культуры и спорта Рязанской области.
Наиболее интересной для детей стала тема: «Условия и порядок предоставления детям–сиротам и детям, оставшихся без попечения родителей, жилья по окончании срока пребывания в образовательном учреждении». Курсанты ознакомили воспитанников с основными положениями Закона Рязанской области от 28 декабря 2012 г. № 108-ОЗ «Об обеспечении жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». Детям было интересно узнать о льготах, правах, социальных гарантиях, предоставляемых государством, а также порядок реализации данных прав. Курсанты отмечают заинтересованность детей и их внимательность на занятиях.
Занятия планируются проводить еженедельно, в следующем месяце начнется работа по обучению детей пользованию справочно-правовыми системами.
– Весь прошлый месяц мы готовились к этому мероприятию – изучали нормативно-правовую базу, затрагивающую права, свободы и социальные гарантий детей-сирот, а также обсуждали, как лучше преподнести информацию детям, чтобы им было понятно и в то же время интересно. Основное внимание мы уделили вопросам льготного обучения в высших и средне-специальных учебных заведениях, медицинского обеспечения и жилищным вопросам. Результат беседы нас не разочаровал – дети задавали большое количество интересующих их вопросов, попросили повторить подобное мероприятие и пообещали, что приготовят еще вопросы по реализации их прав и социальных гарантий – рассказали курсанты.
– В проведении подобных мероприятий заинтересованы не только дети, но и администрация и педагогический состав образовательного учреждения, так как это помогает развить у детей интерес к будущей жизни в социуме. Более того, проведение с воспитанниками занятий по повышению их юридической грамотности о правах и действующих мерах государственной поддержки было поручением руководству школы-интерната помощником Полномочного представителя Президента Российской Федерации в Центральном Федеральном округе Александром Меркуловым во время рабочего визита в мае 2013 года. К тому же у детей есть возможность общения с молодыми юношами и девушками, курсантами академии, которые уже стали для них примерами воспитанности, образованности, культуры, — рассказала заместитель директора Солотчинской школы-интерната Елена Николаевна Пантюхина.
– Работа нашего педагогического отряда в этом направлении, можно сказать, только начинается. В рамках оказания шефской помощи мы придаем ей большое значение и планируем организовывать систематически. Кроме того, у нас налажена связь с руководством школы-интерната по телефону, поэтому консультацию по любому вопросу мы можем провести оперативно, – поделился заместитель начальника курса юридического факультета Академии ФСИН России Луканин Виктор Викторович.
